Sinopsis Buku: Buku ini membahas pentingnya *Reinforcement Skill* dalam proses pembelajaran, khususnya dalam upaya meningkatkan kualitas dan efektivitas interaksi edukatif antara guru dan peserta didik. Buku ini ditulis dengan tujuan untuk memberikan panduan praktis bagi para pendidik, khususnya dalam merancang dan menerapkan metode pembelajaran yang mampu merangsang kegiatan belajar yang aktif dan produktif. Penulis menjelaskan bahwa pembelajaran bukan hanya sekadar transfer pengetahuan, tetapi merupakan proses sistematis yang melibatkan berbagai komponen, seperti peserta didik, guru, sarana, dan kurikulum. Dalam buku ini, penulis juga menguraikan peran guru sebagai pengatur lalu lintas keguruan dan lokomotif dalam membimbing peserta didik untuk berpartisipasi secara aktif dalam proses belajar. Penulis menekankan pentingnya keterampilan mengajar yang profesional, serta penggunaan strategi pembelajaran yang optimal agar dapat mencapai hasil pembelajaran yang diharapkan. Buku ini juga berisi referensi dari berbagai pakar pendidikan, seperti D. Sudjana dan H. Muhaimin, yang mendukung konsep pembelajaran sebagai upaya sistematis dan disengaja untuk menciptakan kondisi belajar yang kondusif. Selain itu, buku ini juga memberikan penghargaan dan apresiasi terhadap para penulis yang telah berhasil menghasilkan karya ini, sebagai bagian dari upaya membudayakan literasi dan mencerdaskan anak bangsa. Buku ini diharapkan dapat menjadi pegangan dan sumber inspirasi bagi para pendidik, khususnya dalam mengembangkan kompetensi dan kreativitas dalam pembelajaran.
Untuk menghindari rasa bosan dan jenuh pada peserta didik perlu adanya pembelajaran yang efektif kreatif dan menyenangkan agar suasana pembelajaran berjalan lebih produktif Strategi yang dibutuhkan adalah kemampuan pendidik dalam menerapkan berbagai keterampilan mengajar Salah satunya adalah keterampilan memberikan penguatan reinforcement skill Reinforcement skill yang diterapkan harus sesuai dengan prinsip dan nilai manfaat bagi peserta didik sehingga berkontribusi positif dalam peningkatan kreativitas belajar peserta didik Melalui reinforcement skill ini tingkat kejenuhan itu akan hilang seiring dengan meningkatnya perhatian peserta didik terhadap kegiatan belajar Reinforcement skill dapat merangsang dan meningkatkan motivasi belajar meningkatkan kegiatan belajar dan membina sikap positif memudahkan peserta didik belajar dengan penuh antusiasme serta sangat efektif menunjang kreativitas dan tingkah laku produktif peserta didik dalam belajar sehingga menjadikan peserta didik lebih bersemangat dan konsen dalam mengikuti pembelajaran Manfaat reinforcement skill bagi peserta didik terutama meningkatnya perhatian penuh dalam belajar membangkitkan dan memelihara perilaku positif menumbuhkan rasa percaya diri dan memelihara iklim belajar yang kondusif
| Jumlah Halaman | 42 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2019 |
| ISBN | 978-602-482-956-8 |
| eISBN |