Sinopsis: Buku ini membahas tentang pentingnya kreativitas guru dalam proses pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran Biologi di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Buku ini menyajikan pendekatan inovatif berupa penggunaan media *puzzle* dalam pembelajaran berbasis masalah (*Problem Based Learning* atau PBL). Melalui pendekatan ini, guru dapat merancang pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan mampu merangsang minat belajar siswa. Buku ini juga menjelaskan secara rinci tentang pelaksanaan pembelajaran materi sistem ekskresi dalam Biologi dengan pendekatan PBL dan penggunaan media *puzzle*. Selain itu, buku ini juga membahas tantangan yang mungkin muncul dalam penggunaan media *puzzle*, serta tindakan yang dapat dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut. Penulis juga menyajikan contoh rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang dapat digunakan oleh guru sebagai acuan dalam merancang pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Dalam buku ini, pembelajaran tidak hanya berfokus pada pemahaman konsep, tetapi juga pada pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan kemampuan menerapkan ilmu pengetahuan dalam konteks kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang kontekstual dan relevan, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi para guru dan pengambil kebijakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA, khususnya Biologi, di SMP.
Pembelajaran menyenangkan dapat diciptakan dengan menggugah semangat dari dalam diri dan rasa tertarik untuk menyenangi materi pembelajaran Hal itu dapat dilakukan dengan menerapkan model dan media pembelajaran yang tepat Pembelajaran berbasis masalah problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat mengembangkan berpikir kritis memberikan pengalaman kontekstual menjadi lebih bermakna serta memecahkan masalah secara berkelompok Diterapkan untuk mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan Penulis telah menerapkan PBL ini dalam pembelajaran Biologi yang menyenangkan dengan bantuan media puzzle Bagaimana cara dan hasilnya Temukan pembahasan secara ilmiah dalam Serunya Belajar Biologi dengan Puzzle melalui Problem Based Learning Buku yang ditulis berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas ini akan menginspirasi Anda untuk melakukan perbaikan pembelajaran di kelas Anda
| Jumlah Halaman | 108 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2020 |
| ISBN | 978-623-272-818-9 |
| eISBN |