Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dalam konteks pendidikan yang lebih holistik dan berbasis masalah. Penulis menjelaskan konsep Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) sebagai pendekatan pembelajaran yang mampu melibatkan peserta didik secara menyeluruh, memberikan ruang bagi mereka untuk berekspresi, dan membangun kepercayaan diri dalam menghadapi tantangan kehidupan bermasyarakat. Selain itu, buku ini juga menghadirkan Teknik Klarifikasi Nilai (TKN) sebagai metode yang membantu peserta didik dalam memahami dan mengembangkan nilai-nilai kebenaran yang diyakini, serta mendorong perkembangan aspek afektif dan sikap. Buku ini merupakan hasil penelitian tesis yang dilakukan pada tahun 2016, dengan harapan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PPKn yang lebih relevan dan berdampak pada pembentukan warga negara yang berkualitas. Buku ini juga membahas hakikat mata pelajaran PPKn, tujuan pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, serta hasil belajar yang diharapkan dari pembelajaran PPKn. Dengan pendekatan yang kritis, kreatif, dan kontekstual, buku ini menjadi sumber informasi yang bermanfaat bagi para pendidik, calon pendidik, dan pengambil kebijakan pendidikan.
Belajar PPKn adalah belajar menjadi warga negara yang baik Belajar PPKn harus sudah melampaui ruang dan batas batas lain yang membosankan PPKn harus bisa menjadi sarana mengembangkan pribadi warga negara khususnya warga negara muda dalam hal adalah peserta didik Pembelajaran hendaknya memberi mereka ruang kebebasan untuk berekspresi sehingga peserta didik rasa happy tidak tertekan dan enjoy yang membuat mereka bisa belajar dengan menyenangkan Buku ini membahas model pembelajaran yang melibatkan peserta didik pada prosesnya Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Teknik Klarifikasi nilai sudah lama dikenal di dunia pengajaran Lebih penting dari itu buku ini juga memberikan sepenuhnya kepercayaan dan bagaimana meyakinkan peserta didik bahwa mereka bisa Masing masing model memiliki ciri khas yang dapat memberi kepercayaan diri pada peserta didik Bagaimana apabila kedua model pembelajaran tersebut dikombinasikan Ingin melihat model pembelajaran yang biasa dengan cara yang berbeda Cari tahu di buku yang tidak biasa ini Semoga bermanfaat
| Jumlah Halaman | 166 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2019 |
| ISBN | 978-602-482-547-8 |
| eISBN |