Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang penerapan model inkuiri dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat sekolah menengah pertama. Model inkuiri, yang juga dikenal sebagai model pembelajaran penemuan, merupakan pendekatan yang mendorong siswa untuk berpikir kritis, analitis, dan sistematis dalam mencari jawaban secara mandiri. Dalam buku ini, penulis menjelaskan konsep model inkuiri, langkah-langkah penerapannya dalam kegiatan pembelajaran, serta bagaimana model ini dapat meningkatkan hasil belajar IPA. Selain itu, buku ini juga membahas cara menciptakan pembelajaran IPA yang menarik, menyenangkan, dan efektif, sehingga mampu mengatasi kesan bahwa IPA adalah pelajaran yang sulit dan harus dihafalkan. Buku ini merupakan referensi yang bermanfaat bagi guru dan pembelajar yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui pendekatan inkuiri.
IPA sering dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan ditakuti para siswa Mereka beranggapan bahwa IPA merupakan pelajaran yang harus dihafalkan Pada dasarnya IPA merupakan pelajaran yang asyik dan menarik karena dapat mengenal diri sendiri dan alam sekitar Bagaimana agar bisa membuat siswa tertarik mengikuti pelajaran IPA Model inkuiri dapat menjadi salah satu solusi agar pembelajaran IPA menjadi asyik dan menarik Belajar IPA melalui inkuiri siswa dapat menumbuhkan kemampuan berpikir bekerja dan bersikap ilmiah Dilengkapi dengan rencana pembelajaran lembar kerja siswa dan penilaian sehingga mampu menjadi sumber inspirasi bagi guru Buku ini berisi pengalaman praktis penulis dalam menerapkan model inkuiri dalam pembelajaran IPA Anda akan mampu mengubah persepsi siswa tentang pelajaran IPA yang sulit menjadi pelajaran yang asyik dan menarik Segera miliki buku ini
| Jumlah Halaman | 98 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-482-769-4 |
| eISBN |