Pembelajaran berdiferensiasi atau differentiated instruction adalah sebuah pendekatan pengajaran yang responsif dan berpusat pada siswa Konsep ini mengakui bahwa setiap siswa dalam sebuah kelas adalah individu yang unik membawa kekuatan tantangan minat dan gaya belajar yang berbeda beda Oleh karena itu daripada mengajar semua siswa dengan cara yang sama guru secara proaktif merencanakan dan melaksanakan berbagai strategi untuk menyesuaikan konten proses produk dan lingkungan belajar agar dapat memenuhi kebutuhan spesifik setiap peserta didik Intinya ini adalah filosofi yang memastikan setiap siswa mendapatkan apa yang mereka butuhkan untuk berhasil Karakteristik kunci dari pembelajaran berdiferensiasi adalah sifatnya yang proaktif dan berpusat pada siswa Guru tidak menunggu siswa kesulitan baru kemudian bereaksi sebaliknya mereka mengantisipasi keragaman kebutuhan sejak awal perencanaan Ini juga berarti fokus bergeser dari apa yang diajarkan guru menjadi bagaimana siswa belajar dengan paling efektif Tujuannya adalah menciptakan lingkungan belajar yang adil di mana setiap siswa merasa dihargai didukung dan tertantang pada tingkat yang tepat untuk memaksimalkan potensi mereka
| Jumlah Halaman | 136 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Penerbit Mandita |
| Tahun Terbit | 2025 |
| ISBN | 978-634-7605-16-0 |
| eISBN | 978-634-7605-15-3 |