Sinopsis Buku: Mudahnya Belajar Fisika dengan Discovery Learning Menggunakan Pendekatan Saintifik Buku ini memberikan panduan praktis dan komprehensif tentang penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran fisika dengan metode *Discovery Learning*. Buku ini ditujukan untuk para guru, khususnya guru mata pelajaran IPA, serta siswa yang ingin memperkaya pemahaman mereka tentang konsep fisika secara lebih aktif dan kreatif. Dalam buku ini, dijelaskan bahwa pembelajaran fisika yang efektif dan kreatif tidak hanya memperhatikan aspek pengetahuan, tetapi juga sikap dan keterampilan siswa. Pendekatan saintifik sebagai metode pembelajaran yang mengarahkan siswa untuk menemukan informasi secara mandiri, melalui proses eksplorasi, pengamatan, dan penalaran. Metode *Discovery Learning* dianggap sebagai salah satu pendekatan yang mampu mengubah pola pembelajaran yang pasif menjadi aktif, sehingga siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif dalam ranah abstrak maupun konkret. Selain itu, buku ini juga menyoroti pentingnya memenuhi standar kompetensi lulusan yang ditetapkan oleh Pemerintah, khususnya dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Dalam konteks pembelajaran fisika, siswa diharapkan mampu menguasai konsep fisika, melakukan metode ilmiah untuk menyelesaikan masalah, serta memahami fenomena alam secara ilmiah. Buku ini dilengkapi dengan penjelasan yang jelas, struktur yang terorganisir, dan contoh-contoh praktis yang relevan untuk memudahkan pemahaman dan penerapan metode *Discovery Learning* dalam kelas. Dengan buku ini, para guru dapat memandu siswanya untuk belajar fisika secara lebih mendalam, kreatif, dan berorientasi pada kehidupan nyata.
Discovery learning mengubah praktik menjadi aktif dan kreatif Mengubah pembelajaran yang teacher oriented ke student oriented Merubah modus expository ke modus discovery dari peserta hanya menerima informasi menjadi menemukan informasi sendiri Pendekatan saintifik adalah pembelajaran yang terdin atas kegiatan mengamati untuk mengidentifikasi hal hal yang ingin diketahui merumuskan pertanyaan dan merumuskan hipotesis mencoba mengumpulkan data informasi dengan berbagai teknik mengasosiasi menganalisis mengolah data informasi menarik kesimpulan serta mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan keterampilan dan sikap Langkah langkah tersebut dapat dilanjutkan dengan kegiatan mencipta Metode discovery learning dengan memakai pendekatan saintifik bisa membawa hasil maksimum untuk bisa mencapai hasil ujian nasional yang lebih baik
| Jumlah Halaman | 90 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-468-362-7 |
| eISBN |