Sinopsis Buku: Buku ini merupakan panduan komprehensif terkait model pendidikan dan pelatihan (Diklat) berkelanjutan bagi guru bidang keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Buku ini dirancang untuk memberikan informasi yang mendukung peningkatan kompetensi pedagogi dan keahlian guru TIK, sesuai dengan standar yang berlaku. Buku ini juga memberikan gambaran mengenai indikator pencapaian kompetensi, serta menguraikan struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran TIK. Buku ini terdiri dari beberapa bagian utama, di antaranya meliputi konsep Diklat Berbasis Kompetensi, kelompok kompetensi (KK) keahlian, dan modul-modul yang meliputi karakteristik peserta didik, pengembangan kreativitas peserta didik, teori dan prinsip pembelajaran yang mendidik, pengembangan kurikulum, pengembangan perangkat pembelajaran, penerapan TIK dalam pembelajaran, serta komunikasi pembelajaran. Selain itu, buku ini juga memberikan panduan bagi para guru, widyaiswara, dan lembaga penyelenggara diklat dalam melakukan analisis kebutuhan, perencanaan, perumusan, serta pelaksanaan pelatihan yang berkelanjutan. Buku ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam pengembangan kapasitas guru TIK di SMK, sejalan dengan visi pembelajaran abad ke-21 yang menekankan pada penguasaan teknologi dan keterampilan berpikir kritis.
Di tengah tuntutan zaman yang terus berubah peningkatan kompentesi guru adalah sebuah keharusan Dibutuhkan perencanaan dan pengembangan model pendidikan dan pelatihan guru diklat sesuai dengan kebutuhan masing masing guru Program Diklat berbasis kompetensi merupakan salah satu diklat yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Diklat ini tidak hanya mengajarkan materi yang berkaitan dengan peningkatan kinerja guru dalam jabatan akan melainkan juga mengidentifikasi tingkat kompetensi yang dibutuhkan profesi tesebut Peningkatan Keprofesian Berkelanjutan PKB merupakan wujud pembinaan guru berbasis kompetensi karena dikembangkan berdasarkan hasil uji kompetensi guru UKG Peta kompetensi guru hasil UKG dijadikan dasar untuk menyusun struktur program diklat Setiap guru berhak mendapatkan pembinaan melalui Diklat berbasis kompetensi sesuai dengan kebutuhan pemenuhan kompetensinya Buku Model Pendidikan dan Pelatihan Diklat Berkelanjutan bagi Guru TIK di SMK merupakan hasil kajian terhadap PKB yang dikembangkan berdasarkan nilai UKG Sebuah buku yang layak dijadikan referensi dan sumber inspirasi bagi Widyaiswara pengembang model diklat dan pemangku kebijakan
| Jumlah Halaman | 88 |
|---|---|
| Kategori | Novel |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2019 |
| ISBN | 978-623-217-151-0 |
| eISBN |