Sinopsis Buku: Buku ini menjelaskan pengalaman penulis dalam menerapkan metode pembelajaran yang inovatif, yaitu *Mapping Gallery*, dalam mata pelajaran ekonomi. Metode ini merupakan kombinasi dari dua pendekatan pembelajaran, yaitu *Mind Mapping* dan *Gallery Walk*, yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik, memperkaya pemahaman konseptual, serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Buku ini terdiri dari sepuluh bab yang meliputi pendahuluan, efektivitas pembelajaran, memahami metode pembelajaran, serta penjelasan rinci tentang metode *Mind Mapping* dan *Mapping Gallery*. Selain itu, buku ini juga membahas aspek penting dalam pembelajaran ekonomi, persiapan, proses, hasil, dan pembahasan metode *Mapping Gallery*, serta penyebarluasan dan penutup. Buku ini ditujukan untuk guru ekonomi maupun guru mata pelajaran lain yang ingin mengintegrasikan metode pembelajaran inovatif ke dalam proses pembelajaran sehari-hari, sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Buku ini merupakan hasil aktualisasi keterampilan menulis sebagai bentuk penguatan proses belajar dan pengokohkan hasil belajar, yang juga menjadi bagian dari upaya meningkatkan budaya literasi di sekolah-sekolah di Kabupaten Tanah Datar.
Mengajar kreatif mutlak dibutuhkan oleh seorang guru Hal ini dimaksudkan agar proses pembelajaran di sekolah berlangsung dinamis dan menyenangkan sehingga peserta didik selalu bersemangat dan terinspirasi untuk belajar Banyak metode mengajar kreatif yang dapat diterapkan guru dalam pembelajaran namun semua metode memiliki kelebihan dan kekurangan Oleh karena itu untuk mengatasi kelemahan masing masing metode maka kegiatan memadukan beragam metode pembelajaran perlu dilakukan guru dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran Buku ini menjelaskan penerapan metode mapping gallery yang merupakan kombinasi dua metode pembelajaran yaitu metode mind mapping dan gallery walk Buku yang layak dimiliki oleh guru Penerapan dalam pembelajarannya dapat disesuaikan dengan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 karena di dalamnya juga memberikan contoh untuk masing masing kurikulum tersebut
| Jumlah Halaman | 76 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2019 |
| ISBN | 978-623-217-590-7 |
| eISBN |