Asyiknya Belajar Himpunan dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together
Sri AndayaniDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang pembelajaran matematika, khususnya materi himpunan, dengan pendekatan model pembelajaran *Numbered Head Together (NHT)*. Buku ini dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah menengah pertama, dengan fokus pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Model pembelajaran NHT digunakan sebagai strategi untuk mendorong partisipasi aktif siswa, meningkatkan kerja sama antar siswa, serta memfasilitasi pemahaman konsep matematika secara lebih mendalam. Buku ini juga menjelaskan tentang hakikat matematika, pentingnya belajar aktif, dan peran guru sebagai fasilitator dalam proses belajar-mengajar. Dalam buku ini, penulis menjelaskan langkah-langkah metode penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan terkait penerapan model NHT dalam pembelajaran himpunan. Dengan pendekatan yang sistematis dan praktis, buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi guru, siswa, dan calon guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Buku ini juga menyertakan daftar pustaka, profil penulis, dan informasi terkait penerbit, sehingga memperkaya referensi dan pembelajaran bagi pembaca. Penulis: Sri Andayani ISBN: 978-602-482-254-5 Penerbit: CV. Pustaka MediaGuru Cetakan Pertama, Agustus 2018 --- Alasan Penyusunan Sinopsis: - Buku ini secara eksplisit menyebutkan materi pembelajaran himpunan dengan model *Numbered Head Together (NHT)*, yang menjadi fokus utama buku tersebut. - Penulis menjelaskan tentang hakikat matematika, pentingnya belajar aktif, dan peran guru sebagai fasilitator, yang menjadi bagian dari konten buku. - Buku juga menyebutkan metode penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan, yang menjadi bagian dari struktur buku. - Informasi tentang penerbit, ISBN, dan informasi terkait penulis dan penerbit juga disebutkan, sehingga sinopsis yang disusun sesuai dengan konteks yang diberikan.
Sinopsis ebook
Penilaian Kinerja Guru diatur dalam Permenegpan No 16 2009 Pada Unsur utama Penilaian Kinerja Guru di antaranya terdapat pada penilaian pengembangan diri guru gur Guru diharapkan membuat karya tulis berupa Penelitian Tindakan Kelas PTK dan menulis buku Kebanyakan guru enggan untuk mengajukan kenaikan pangkat dikarenakan mengalami kesulitan dalam memenuhi persyaratan dengan diwajibkannya menulis satu karya ilmiah inovatif Karya perdana ini merupakan bagian dari upaya pengembangan diri dengan menyusun buku yang berasal dari karya ilmiah berupa Penelitian Tindakan Kelas PTK Dalam penyusunan Penelitian Tindakan Kelas PTK dan menulis buku dari PTK yang telah dibuat sekali kerja mendapat poin ganda dalam pengajuan kenaikan pangkat Ingin mendapat poin ganda dan cepat naik pangkat Silakan baca dan pelajari buku ini BAC
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 192 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-482-254-5 |
| eISBN |