Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang Active Learning Tipe Gallery Walk, sebuah pendekatan pembelajaran aktif yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan, kreativitas, dan partisipasi peserta didik dalam proses belajar mengajar. Buku ini memberikan gambaran mendalam tentang potensi peserta didik yang perlu digali, pentingnya guru yang berkompetensi, serta suasana pembelajaran yang kondusif. Selain itu, buku ini juga menyajikan gambaran nyata pembelajaran di lapangan, serta menjelaskan secara rinci gaya belajar yang berbasis *active learning* tipe *Gallery Walk*. Buku ini juga mencakup garis besar hasil *active learning* tipe *Gallery Walk*, hal-hal positif yang bisa dikembangkan dalam pendekatan ini, serta bentuk-bentuk implementasinya dalam pameran. Buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi para guru dan pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan aktif dan inovatif.
Belajar merupakan salah satu cara pendewasaan dan kematangan kepribadian siswa suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya Dalam proses pembelajaran yang terjadi di dalam lingkungan sekolah adanya interaksi yang edukatif antara guru dan siswa siswa dengan guru serta siswa dengan siswa lainnya yang di dalamanya terdapat aktivitas aktivitas belajar yang dilakukan dan menimbulkan keaktifan baik itu secara fisik maupun nonfisik Baik secara kegiatan Visual Lisan Mendengarkan Menulis Menggambar Metrik Mental dan Emosional Metode pembelajaran gallery walk atau kunjung karya merupakan suatu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa mendorong siswa untuk mengetahui apa yang dikerjakan oleh teman sekelasnya melalui kegiatan melihat karya orang lain untuk saling bertanya memberi kritik dan saran Sementara pihak lain yang dikunjungi memberikan jawaban dan menanggapi kritik dan saran yang dilontarkan kepadanya Di dalam kegiatan ini siswa bergerak mengelilingi dan mengamati karya karya mereka Membebaskan siswa dari ketergantungan yang berlebihan pada guru Cara belajar DDCH apakah Anda penasaran Silakan miliki dan baca buku ini sampai tamat
| Jumlah Halaman | 144 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-468-827-1 |
| eISBN |