Pada Bab I, buku ini diawali dengan penjelasan mengenai latar belakang pentingnya mengkaji implementasi nilai-nilai multikultural dalam pendidikan Islam di pesantren. Bab ini memberikan konteks sejarah dan sosial mengapa pesantren harus menjadi pionir dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang menghargai perbedaan dan mempromosikan harmoni antarbudaya.