Buku ini hadir sebagai panduan sederhana untuk memahami konsep kecerdasan buatan, ditujukan bagi dosen, guru, mahasiswa, dan semua yang tertarik memahami AI di pendidikan
Buku "Kecerdasan Buatan Dalam Pendidikan Peran Guru, Literasi Digital, dan Pengembangan Teori Kualitatif" merupakan panduan sederhana yang ditujukan bagi dosen, guru, mahasiswa, dan siapa saja yang tertarik memahami aplikasi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan. Buku ini mencakup berbagai aspek penting, mulai dari pemahaman konsep kecerdasan buatan, peran guru dalam era modern, hingga penggunaan teknologi AI dalam proses pembelajaran dan pengembangan kurikulum. Bab pertama menjelaskan peran guru di era modern dan dinamika perannya dalam menghadapi kecerdasan buatan. Bab kedua memaparkan pemahaman tentang kecerdasan buatan dalam konteks pendidikan. Bab ketiga membahas pemanfaatan AI dalam proses pembelajaran, termasuk personalisasi pembelajaran yang disokong oleh AI. Bab keempat membahas penggunaan teknologi AI dalam pengembangan kurikulum, termasuk perencanaan dan transformasi kurikulum global. Terakhir, bab kelima membahas etika dan tanggung jawab guru dalam era kecerdasan buatan. Buku ini dirancang untuk memberikan pengetahuan berharga dan inspirasi bagi peningkatan pendidikan yang inovatif di era kecerdasan buatan. --- singkat ini dirancang untuk cover belakang buku, memberikan gambaran umum tentang isi dan tujuan buku tanpa menyertakan detail yang lebih mendalam.
Unduh untuk perangkat lain: