Hadirnya buku ini yang mengulas tentang Pendidikan Karakter, Manajemennya, Strategi Penanaman Nila-Nilai Karakter bagi Peserta Didik tingkat sekolah dasar dan menengah, Pendidikan Karakter Menurut Ahli, 18 Nilai-Nilai Karakter Berdasarkan Budaya Bangsa, Sejarahnya, Aplikasi Teori Kognitif dalam Pendidikan dan Pembelajaran, Penerapannya dalam kehidupan, Fasilitator dalam Nilai-Nilai Karakter Berikut Uraian, Langkah-Langkah Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Mandiri dan Efektif, Strategi Pembelajaran, Nilai Karakter di Era Millenial bahwasanya saling penguatan dan dukungan pihak-pihak terkait mulai dari suprasistem hingga ke subsistem, unit terkecil masyarakat yaitu keluarga dan masing-masing individunya tentu amat sangat dibutuhkan kesatuan sinergi, kesadaran dalam tataran kehidupan berbangsa dan bernegara.