Buku Kurikulum dan Pembelajaran ini mengkaji tentang teori-teori belajar, komponen dan tujuan pembelajaran, prinsip-prinsip pembelajaran, dasar-dasar dan prinsip pengembangan kurikulum, media pembelajaran, model pembelajaran berbasis masalah (PBL), metode pembelajaran, peranan dan kedudukan guru, dan evaluasi pembelajaran, mengacu pendapat-pendapat berbagai pandangan dari berbagai tokoh pendidikan untuk dijadikan acuan demi kesempurnaan buku ini.