Pendidikan

Guru penuntun bukan penuntut

Pada pembelajaran di sekolah, pendidik mesti mengerti bahwa setiap anak memiliki kemampuan yang berbeda dan mereka menghendaki perlakuan yang juga berbeda. Pendidik harus mengetahui dan memahami perbedaan karakter dan menyesuaikan metode pembelajaran yang dapat mewakili perbedaan tersebut. Mintalah refleksi atau umpan balik dari anak didik setelah selesai mengajar. Situasi di kelas tidak hanya dikuasai oleh pendidik. Anak didik yang belum memahami materi diberikan kesempatan untuk bertanya. Tidak mudah untuk menjadi pendidik yang dapat digugu dan ditiru. Tapi dengan buku ini, seorang pendidik akan dapat melaksanakan pendidikan yang memerdekakan. Ingat, tugas pendidik adalah menuntun, bukan menuntut maka jadilah penuntun, bukan penuntut.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: