Secara umum, buku ini terdiri dari empat bagian. Bagian pertama menjelaskan rasionalitas pengembangan Multimedia Interaktif Malali. Bagian kedua menguraikan deskripsi teoritis yang mendasari pengembangan Multimedia Interaktif Malali. Bagian ketiga menjelaskan pengenalan fitur-fitur Multimedia Interaktif Malali dan mekanisme pengoperasioannya. Bagian keempat menjelaskan langkah pembelajaran berbicara bahasa Bali anak usia dini sebagai second language berbantuan Multimedia Interaktif Malali.