Buku ini menyajikan kepada pembaca bagaimana menjadi pendidik yang ideal, yaitu pendidik yang memahami tugas-tugasnya secara konseptual maupun aktual yang mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif (condusive learning community) sehingga peserta didik dapat belajar dengan efektif, merasa terlindungi, tanpa ada ancaman, memberikan semangat, mengedepankan rasa riang, aman dan nyaman, menarik, menghormati hak anak, hak asah, asih, asuh, aspiratif, dan komunikatif. Meski demikian, tidak meninggalkan kaidah-kaidah umum dalam pendidikan dan profesionalisme guru.
### Buku ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang peran dan fungsi pendidik, terutama dari perspektif Islam, serta menggambarkan profil pendidik bermartabat. Penulis, Umar Said Wijaya, M.Pd., menjelaskan bahwa pendidik adalah subjek yang berperan dalam proses pendidikan yang luas, mencakup pengarahan, pengajaran, pembimbingan, dan pembinaan siswa. Pendidik harus memahami dan mengamalkan tugas-tugasnya dengan kompetensi yang tinggi dan profesionalisme yang tinggi. Buku ini sangat relevan bagi mahasiswa fakultas tarbiyah, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, pendidik, dan calon pendidik yang ingin mengembangkan wawasan kependidikannya. Konten buku membahas sejumlah aspek penting, seperti hakikat pendidik, fungsi dan peran pendidik, serta sifat-sifat pendidik. Selain itu, buku ini juga menginformasikan tentang hukum terkait hak cipta, termasuk pidana yang berlaku bagi pelanggaran hak ekonomi. Kepada semua pihak yang telah membantu terbitnya buku ini, penulis menyampaikan terima kasih yang dalam. Semoga buku ini dapat menjadi amal jariyah dan inspirasi bagi pemerhati dan pecinta ilmu kependidikan. Selamat membaca! Ponorogo, 13 Mei 2023 Umar Said Wijaya
Unduh untuk perangkat lain: