Pendidikan agama idealnya mampu mempersiapkan peserta didik dapat memahami dan mengamalkan ajaran agamanya dalam kehidupan sehari – hari. Namun realitanya masih dijumpai fenomena negatif, diantaranya ketidaksesuaian antara kognitif dengan praktek dan sikap perilaku sehari-hari peserta didik. Aspek pembelajaran yang menurut para pakar juga cenderung dominan muatan kognitif, normatif dan dogmatis.
Unduh untuk perangkat lain:
Jadilah yang pertama memberikan ulasan!
Bukunya bagus banget!
Lorem ipsum dolor, sit amet consectetur adipisicing elit. Aliquam nulla iusto repellat qui, soluta laborum deserunt quis veritatis reprehenderit sint assumenda natus officiis! Nesciunt nisi eius rem dolor placeat consectetur.
Isinya daging semua cuy! Recomended.