Pendidikan

Blended learning dengan model pembelajaran planning, monitoring, evaluating (pme) : optimalisasi kinerja metakognitif dengan strategi pembelajaran daring - luring

Kita sepakat bahwa kegiatan pembelajaran merupakan salah satu komponen penting tercapainya tujuan pendidikan. Kita juga mungkin bersepakat bahwa perubahan kurikulum merupakan sebuah keniscayaan karena peserta didik hidup pada zaman dan keadaan yang akan selalu berbeda. Yang menjadi tanggungjawab kita adalah upaya menjadikan peserta didik menjadi pribadi pembelajar yang handal, salah satunya melalui penggunaan strategi pembelajaran yang tepat. Buku ini menawarkan penggunaan strategi pembelajaran blended learning dengan sintaks pembelajaran menggunakan model pembelajaran PME sebagai solusi alternatif untuk mengoptimalkan pelaksanaan pembelajaran pada IKM. Meskipun secara empiric efektivitas strategi ini belum diuji secara ilmiah, namun buku ini disusun berdasarkan kajian-kajian teoritik yang cukup kuat.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: