Secara umum kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisi model pengelolaan guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Dasar. Model pengelolaan guru dilakukan melalui tahapan kegiatan yaitu, analisis kebutuhan, rekrutmen (seleksi), orientasi dan pembekalan, penugasan, invevice training, pembinaan dan penilaian, sedangkan kinerja guru diukur dan dinilai melalui kegiatan supervisi, aktivitas akademik dan non akademik satu kali dalam setiap semester, perencanaan program pembelajaran dilaksanakan diawal tahun pembelajaran melalui kegiatan raker guru.
Unduh untuk perangkat lain:
Jadilah yang pertama memberikan ulasan!
Bukunya bagus banget!
Lorem ipsum dolor, sit amet consectetur adipisicing elit. Aliquam nulla iusto repellat qui, soluta laborum deserunt quis veritatis reprehenderit sint assumenda natus officiis! Nesciunt nisi eius rem dolor placeat consectetur.
Isinya daging semua cuy! Recomended.