Agama

Pendidikan Islam Pendekatan Profetik dan Integratif-Interkonektif

Buku ini merupakan persembahan tentang pentingnya pendidikan Islam dalam dua pendekatan yang berbeda namun saling melengkapi, yaitu pendekatan profetik dan integratif-interkonektif. Penulis menyajikan perspektif mendalam tentang kedua pendekatan ini dan bagaimana keduanya dapat memberikan kontribusi penting dalam upaya mengatasi permasalahan dikotomi keilmuan antara ilmu agama dan sains dalam konteks pendidikan Islam. Pendidikan Islam pendekatan profetik berusaha untuk mengintegrasikan nilai-nilai kenabian dalam konteks kontemporer dengan pilar transendensi yang kuat berpengaruh pada seluruh dimensi dan sistem pendidikan dibarengi dengan membangun nilai kemanusiaan (humanisasi), dan menghilangkan segala aspek yang merusak kepribadian (liberasi). Sementara itu, pendidikan Islam dengan pendekatan integratif-interkonektif berusaha menghadirkan pendidikan Islam yang holistik-integralistik, yaitu pendidikan yang komprehensif, melibatkan semua aspek kehidupan manusia (al-nas), serta memiliki pemahaman mendalam dalam berbagai bidang keilmuan (hadarah al-ilm), dan peduli terhadap penerapan dalam praktik nyata dalam kehidupan dan etika (hadarah al-falsafah). Keduanya bersama-sama mengembangkan pendidikan Islam yang holistik-integralistik mencakup seluruh domain yang disebutkan oleh Allah SWT., dalam Al-Quran. Wallahu A

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: