Bagikan
Agama
Pendidikan Islam Pendekatan Profetik dan Integratif-Interkonektif
2 MB
ebook
210 Dilihat
Sinopsis
Buku ini merupakan persembahan tentang pentingnya pendidikan Islam dalam dua pendekatan yang berbeda namun saling melengkapi, yaitu pendekatan profetik dan integratif-interkonektif. Penulis menyajikan perspektif mendalam tentang kedua pendekatan ini dan bagaimana keduanya dapat memberikan kontribusi penting dalam upaya mengatasi permasalahan dikotomi keilmuan antara ilmu agama dan sains dalam konteks pendidikan Islam. Pendidikan Islam pendekatan profetik berusaha untuk mengintegrasikan nilai-nilai kenabian dalam konteks kontemporer dengan pilar transendensi yang kuat berpengaruh pada seluruh dimensi dan sistem pendidikan dibarengi dengan membangun nilai kemanusiaan (humanisasi), dan menghilangkan segala aspek yang merusak kepribadian (liberasi). Sementara itu, pendidikan Islam dengan pendekatan integratif-interkonektif berusaha menghadirkan pendidikan Islam yang holistik-integralistik, yaitu pendidikan yang komprehensif, melibatkan semua aspek kehidupan manusia (al-nas), serta memiliki pemahaman mendalam dalam berbagai bidang keilmuan (hadarah al-ilm), dan peduli terhadap penerapan dalam praktik nyata dalam kehidupan dan etika (hadarah al-falsafah). Keduanya bersama-sama mengembangkan pendidikan Islam yang holistik-integralistik mencakup seluruh domain yang disebutkan oleh Allah SWT., dalam Al-Quran. Wallahu A
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
singkat buku "Pendidikan Islam Pendekatan Profetik dan Integratif-Interkonektif" oleh Dwi Afriyanto, M.Pd., menggambarkan pendekatan baru dalam pendidikan Islam yang mencoba mengatasi permasalahan relevansi dan konsistensi antara teori dan praktik. Buku ini menggabungkan dua pendekatan utama, yaitu pendekatan profetik dan pendekatan integratif-interkonektif, untuk memberikan pemahaman yang lebih holistik tentang pendidikan Islam. Buku ini dibagi menjadi empat bab utama. Bab pertama menawarkan latar belakang dan pengantar tentang pendekatan profetik dan integratif-interkonektif dalam pendidikan Islam. Bab kedua mengedepankan sketsa kehidupan dari Kuntowijoyo dan M. Amin Abdullah, dua tokoh yang memiliki kontribusi signifikan dalam pemikiran pendidikan Islam. Bab ketiga mendalami konsep pendidikan Islam profetik, mulai dari dasar filosofis hingga sistem pendidikan dan nilai-nilai utama yang terkait. Bab terakhir membahas pendidikan Islam integratif-interkonektif, mempertimbangkan interkonektivitas antar bidang ilmu dan aspek kehidupan lainnya. Buku ini juga menyajikan kajian epistemologi dan aksiologi yang mendalam, serta membandingkan pendekatan profetik dan integratif-interkonektif dalam pendidikan Islam. Studi ini bertujuan untuk memperbaiki kualitas dan relevansi pendidikan Islam dalam konteks masa kini, memperkuat konsistensi antara teori dan praktik, dan mencari jalan yang lebih inklusif dan inklusif dalam pengembangan pendidikan Islam. Buku ini ditujukan bagi para pemangku kepentingan pendidikan Islam, termasuk pelaku pendidikan, akademisi, dan peneliti, serta semua orang yang tertarik untuk memahami dan mempraktikkan pendekatan baru dalam pendidikan Islam.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
Unduh untuk perangkat lain:
Ulasan Pembaca
0.0
/5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)
