Speech act theory basically focuses on the ability of speakers and listeners to use language appropriately to convey certain intentions and goals according to the context and situation the language is used in. One of the instruments needed to achieve this ability is the availability of teaching materials that suit the learning needs of students. This English for Nursing Services book was designed and developed based on the results of an analysis of student needs in terms of language focus and content focus as input for study material. Competitive global challenges in the aspect of nursing services are one of the backgrounds as well as the objectives of developing this textbook. With the input of language focus, especially aspects of speech acts, nursing students learn how to speak English in the context and situation of nursing services to patients. Types of speech acts can be found in each unit of the book. It should be noted that the types of speech acts are placed based on the need for their use in the context of communication between nurses and patients in certain nursing activities. Therefore, one type of speech act can be found in more than one unit studied. The light and contextual use of language focus and content focus encourages student interest and enthusiasm to actively implement collaborative and independent learning. It is hoped that at the end of the learning activities nursing students will achieve the ability to use English orally in the context of nursing services to patients.
### "English for Nursing Services" oleh Gabriel Fredi Daar Buku "English for Nursing Services" merupakan karya ilmiah yang dirancang khusus untuk membantu pelaku pertunjukan, produser fonogram, dan lembaga penyiaran dalam memahami dan menggunakan bahasa Inggris dalam layanan perawatan. Buku ini mencakup aspek hukum dan etika dalam penggunaan hak cipta, serta menyajikan aturan dan peraturan yang berlaku di Indonesia, terutama berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta. Buku ini mengawali dengan pengakuan penulis terhadap berbagai pihak yang telah membantu dalam proses penulisan, termasuk profesor, ahli, dan institusi pendidikan yang telah memberikan masukan dan dukungan. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada lembaga pendidikan seperti LPDP yang telah memberikan beasiswa untuk memenuhi studi doktoral dan penulisan buku ini. Selain itu, buku ini juga menyebutkan kontribusi dari staf dan mahasiswa departemen perawatan Unika Santu Paulus Ruteng, Flores, yang telah memberikan masukan dan dukungan dalam tahap analisis butir. Buku ini mengingatkan bahwa penggunaan bahasa Inggris dalam layanan perawatan harus sesuai dengan aturan hukum yang berlaku, termasuk penggunaan hak cipta, penelitian ilmiah, dan pengajaran. Buku ini diharapkan dapat membantu para mahasiswa program perawatan dalam mengembangkan dan memperbaiki kemampuan komunikasi bahasa Inggris mereka dalam konteks layanan perawatan.
Unduh untuk perangkat lain: