Bagikan
Manajemen
Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah (Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi)
2 MB
ebook
237 Dilihat
Sinopsis
Menjadi seorang kepala sekolah bukanlah perkara yang mudah, bukan pula perkara yang sulit. Namun, ketika mengenal, memahami, meyakini cara menjadi kepala sekolah yang handal, maka hal yang niscaya melaksanakan tugas mulia menjadi seorang kepala sekolah akan terwujud dengan lebih mudah. Oleh karena itu, buku ini akan membahas mengenai kebutuhan penting untuk menjadi seorang kepala sekolah berdasarkan hasil penelitian dari Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Sebagaimana dikemukakan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 28 tahun 1990 pasal 12 ayat 1 bahwa: “Kepala Sekolah bertanggungjawab atas penyelenggaraan kegiatan pendidikan, administrasi sekolah, pembinaan tenaga kependidikan lainnya dan pendayagunaan serta pemeliharaan sarana dan prasarana”. Penilaian kinerja sekolah adalah upaya pemotretan keberhasilan kepemimpinan kepala sekolah dan sekaligus menggambarkan kondisi objektif profil sekolah secara utuh. Penilaian tersebut merupakan keterpaduan kinerja semua warga sekolah. Sidi mengatakan untuk menilai kinerja sekolah hendaknya dilakukan secara komprehensif yang mencakup (1) profil sekolah sebagai input, (2) kepemimpinan kepala sekolah sebagai proses, dan (3) prestasi sekolah sebagai hasil. Dengan demikian dalam mengelola sekolah, kepala sekolah memiliki peran yang sangat besar. Kepala sekolah merupakan motor penggerak penentu arah kebijakan menuju keberhasilan sekolah dan pendidikan secara luas. Materi ini sangat membantu mahasiswa dalam memahami konsep manajemen dalam konsep Pengetahuan manajemen, Kemandirian, Keunggulan Bersaing, efektivitas kepemimpinan dan Kecerdasan Emosi dalam bidang Aplikasi, aktualisasi dan diri dalam memimpin Organisasi. Buku ini disusun sebagai bahan/materi mata kuliah Psikologi Manajemen untuk membantu mahasiswa sebagai peserta kuliah tersebut sehingga mereka dapat mengimplementasikan ilmu konsep manajemen, sehingga dalam proses pembelajaran lebih optimal. Adapun isi buku ajar ini disusun berdasarkan analisis hasil observasi penelitian, instruksional dan GBBP serta SAP yang dapat menjadi pegangan bagi dosen dan mahasiswa dan para pembaca lainnya dalam mempelajari Manajemen Pemimpin Kepala Sekolah melalui Konsep Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian, Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi . Akan tetapi masih banyak alternative ataupun materi pengembangan yang dapat dilakukan melalui rujukan lain yang dapat melengkapi kebutuhan literature pembaca. Untuk itu mahasiswa dan pembaca dapat mengembangkan sendiri dan membandingkan serta melengkapi hal-hal yang masih kurang dari buku ini
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Buku ini membahas secara mendalam tentang *Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah*, dengan fokus pada konsep-konsep penting dalam kepemimpinan, seperti *Pengetahuan Manajemen*, *Efektivitas*, *Kemandirian*, *Keunggulan Bersaing*, dan *Kecerdasan Emosi*. Buku ini disusun sebagai bahan ajar untuk mata kuliah *Psikologi Manajemen*, dengan tujuan membantu mahasiswa memahami dan mengimplementasikan prinsip-prinsip manajemen dalam konteks kepemimpinan di lingkungan sekolah. Buku ini juga mengupas hakikat kepemimpinan, fungsi dan sifat kepemimpinan kepala sekolah, serta karakteristik seorang pemimpin yang ditinjau dari tiga pendekatan yang berbeda. Selain itu, buku ini memberikan wawasan mengenai pentingnya kepemimpinan dalam meningkatkan kualitas dan daya saing pendidikan, serta bagaimana kepemimpinan yang efektif dapat menciptakan lingkungan belajar yang optimal. Buku ini juga menyertakan referensi hukum terkait hak cipta, sebagai bentuk penghargaan terhadap karya penulis dan perlindungan terhadap karya intelektual. Dengan pendekatan yang komprehensif dan berbasis konsep, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi yang bermanfaat bagi para mahasiswa, dosen, dan pembaca umum yang tertarik pada studi kepemimpinan dalam konteks pendidikan. Penulis Novianty Djafri Penerbit Deepublish Tahun Terbit Februari 2017 ISBN 978-602-401-156-7 ISBN Elektronik 978-602-453-146-1
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
Unduh untuk perangkat lain:
Ulasan Pembaca
0.0
/5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)
