Bagikan
- Beranda
-
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle-5E dalam Pembelajaran IPA
Panduan Pendidikan dan Pengajaran
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle-5E dalam Pembelajaran IPA
3 MB
ebook
300 Dilihat
Penerbit
ISBN
:
978-623-7015-89-5
Kategori
eISBN
:
proses
Sinopsis
Buku ini merupakan laporan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) dalam rangka menerapkan salah satu model pembelajaran, melalui serangkaian sintaknya bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam kurikulum 2013, peserta didik diberanikan untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas disekitarnya. Pembahasan dalam buku ini menekankan upaya guru dalam pembelajaran bagaimana menyediakan dan memperkaya pengalaman belajar peserta didik. Pengalaman belajar IPA diperoleh melalui serangkaian kegiatan untuk mengeksploitasi lingkungan melalui interaksi aktif dengan teman, lingkungan, dan narasumber lain.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
singkat buku ini Buku ini merupakan hasil laporan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik. Pengembangan pembelajaran IPA melalui model Learning Cycle-5E, yang berfokus pada menyediakan dan memperkaya pengalaman belajar peserta didik melalui interaksi aktif. Penelitian ini melibatkan berbagai kegiatan yang bertujuan mengeksploitasi lingkungan sekitar, memanfaatkan sumber belajar lain yang tersedia, serta meningkatkan keaktifan peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini juga mengkritisi masalah kesulitan belajar peserta didik, terutama dalam pelajaran IPA, dan memaparkan upaya strategis untuk mengatasi tantangan tersebut. Buku ini menghargai kontribusi kepala sekolah dan bapak/ibu guru SMP Negeri 2 Jatiroto dalam meningkatkan profesionalisme penulis dan menciptakan pembelajaran yang aktif, inovatif, dan kreatif.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
Unduh untuk perangkat lain:
Ulasan Pembaca
0.0
/5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)
