Upaya penelusuran terhadap pemikiran para tokoh yang mengemukakan persoalan pendidikan masih sangat relevan saat ini. Beberapa tokoh seperti Ibnu Sahnun, al-Qabisi, al-Ghazali, Ibnu Miskawaih, dan Ibnu Shina, menawarkan konsep dan pemikirannya dalam permasalahan pendidikan. Termasuk juga tokoh-tokoh Indonesia seperti Hamka dan Harun Nasution. Isi buku ini disusun menurut kategori zaman, yaitu zaman klasik, pertengahan, dan zaman modern.