Pendidikan dengan visi dan misi yang absurd, tetapi didukung oleh metode dan fasilitas yang memadai ternyata berpengaruh luar biasa bagi anak manusia. Itulah yang diproduksi peradaban barat yang materialis, hedonistik, dan permisif, tetapi menguasai pemikiran dan pola hidup manusia saat ini. Sedangkan visi, misi dan muatan pendidikan yang baik tanpa didukung metode dan fasilitas memadai kurang mampu membentuk manusia secara utuh. Inilah yang dialami pendidikan Islam kontemporer. Selain tertinggal, seringkali menjadi pribadi yang minder dan akhirnya mengekor kehidupan barat. Karenanya, praktisi pendidikan Islam ditantang melakukan revolusi pendidikan. Menyuguhkan konsep pendidikan yang didukung metode dan fasilitas memadai dalam suatu kurikulum pendidikan Islami. Kurikulum yang memuat ajaran Islam aplikatif dalam rangka membentuk pribadi muslim yang Islami. Di sinilah relevansi sumbangan pemikiran Syaikh Fuhaim Musthafa dalam karnyanya Kurikulum Pendidikan Anak Muslim. Ia, menawarkan perpaduan antara ajaran Islam dan tujuan pendidikannya dengan pendekatan baru sesuai tuntutan situasi dan zaman, tanpa mengabaikan pemikiran pendidikan klasik. Buku dengan bobot ilmu tinggi ini insya Allah akan memberi sumbangsih penting bagi penyusunan konsep pendidikan anak muslim masa kini. Selamat membaca!
Kurikulum Pendidikan Anak Muslim Buku "Kurikulum Pendidikan Anak Muslim" merupakan panduan merangkai pendidikan Islam yang komprehensif dan menyeluruh. Dalam buku ini, Ustadz Fuhaim Musthafa memaparkan bagaimana peran tingkah laku Islami dalam membentuk akhlak anak didik serta pentingnya pendidikan jasmani bagi mereka. Penulis juga menjelaskan fungsi keluarga dan masjid sebagai institusi yang mendukung pembentukan kepribadian utuh anak-anak Muslim. Buku ini mengajak para praktisi pendidikan untuk memahami konsep-konsep pendidikan Islam dalam konteks modern, termasuk pengembangan akidah, tingkah laku Islami, dan program pendidikan akhlak. Terlebih lagi, buku ini menekankan pentingnya pendidikan yang menghasilkan pribadi-pribadi beriman, cerdas, bermoral, dan memiliki integritas. Selain itu, buku ini juga menyentuh aspek-aspek seperti kegiatan-kegiatan di masjid dan peran madrasah dalam membentuk karakter anak-anak Muslim. Buku ini merupakan referensi yang sangat baik bagi para ilmuan dan praktisi pendidikan yang bertujuan mencetak generasi Muslim yang cerdas, beragama, dan siap menghadapi tantangan masa kini. Semoga buku ini dapat menjadi sumber inspirasi dalam membangun sistem pendidikan Islam yang tepat dan efektif.
Unduh untuk perangkat lain: