Proses belajar pendidikan olahraga di rumah atau di sekolah tentunya harus di disain mengikuti protokol tetap (Protap) kesehatan Covid-19 seperti; tetap dirumah (stay at home), tetap sehat di rumah (stay safe), bekerja dari rumah (work from home), jaga jarak (physical distancing/social distance), pembatasan sosial berskala besar (PSBB), jaga tubuh agar tetap sehat dan bugar (keep in health and fitness), mengkonsumsi makanan bergizi (eating of nutrition food), cuci tangan sesering mungkin dengan sabun atau sanitiser (washing hand with soap or sanitizer) dan lain-lain. I
Buku ini bertujuan untuk membantu para profesional bidang keolahragaan menghadapi tantangan yang timbul akibat pandemi COVID-19. Dalam konteks new normal, buku ini menawarkan strategi disrupsi dalam pembelajaran pendidikan olahraga agar dapat terus berjalan optimal. Pembaca akan diajak untuk memahami pentingnya menggunakan pendekatan Research-Based Instruction (RBI) yang melibatkan siklus PDCA (Plan, Do, Check, Act). Selain itu, buku ini juga membahas bagaimana mengadaptasikan proses belajar olahraga di rumah dengan menerapkan protokol kesehatan yang sesuai. Buku ini cocok untuk digunakan oleh guru pendidikan olahraga di sekolah-sekolah, dosen di perguruan tinggi, dan profesional bidang pendidikan jasmani (Penjas) atau Pendidikan olahraga (Pend-Or) di semua jenjang pendidikan. Dengan disrupsi strategi yang tepat, proses belajar olahraga dapat terus berjalan efektif meskipun harus dilakukan dari rumah, serta memastikan bahwa hasil belajar yang tinggi dapat dicapai.
Unduh untuk perangkat lain: