Pemikiran

GENDER PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku ini berjudul "Gender Perspektif Pendidikan Islam Studi Komparasi Pemikiran Asghar Ali Engineer dan Nasaruddin Umar". Penulisan buku ini merupakan hasil kajian akademis yang mendalam tentang gender dari perspektif Islam, melalui studi komparatif antara pemikiran Asghar Ali Engineer dan Nasaruddin Umar. Buku ini dimulai dengan pengenalan terhadap konteks penelitian, yaitu berupa teks-teks Sholawat yang membawa pesan kebaikan kepada para pembaca sebagai bentuk doa dan semangat. Selanjutnya, buku ini menggali lebih dalam tentang hak istimewa penulis sebagai dosen unggulan di STAIN Tulungagung, Dr. Ngainun Naim, M.H.I., yang telah memberikan bimbingan dan dukungan yang besar pada proses penulisan tesis. Pada bagian inti, buku ini menjelaskan tentang konsep gender dalam perspektif Islam, dengan membandingkan pandangan Asghar Ali Engineer dan Nasaruddin Umar. Dalam hal penggunaan hak cipta, buku ini juga menyebutkan adanya sanksi hukum bagi pelanggaran yang dilakukan terhadap hak ekonomi penulis. Penulis mengungkapkan rasa syukur kepada banyak pihak, termasuk keluarganya yang telah mendukung proses studinya. Selain itu, buku ini juga mengucapkan terima kasih kepada para dosen pembimbing dan penguji yang telah memberikan bimbingan secara profesional. Buku "Gender Perspektif Pendidikan Islam" dirancang untuk menjadi sumber ilmiah bagi para peneliti dan mahasiswa yang tertarik pada studi gender dalam konteks pendidikan Islam, dengan metode penelitian yang cermat dan penyajian materi yang sistematis.