-->
Buku ini terdiri dari sebelas bab, antara lain terdiri dari: Hakikat Manusia dan Pendidikan, Konsep Dasar Ilmu Pendidikan, Pengertian Pendidikan dan Komponen-Komponen Pendidikan, Aliran-Aliran Pendidikan, Landasan Pendidikan, Lingkungan Pendidikan, Sistem Pendidikan Nasional, Pendidikan Sepanjang Hayat, Permasalahan-Permasalahan Pendidikan di Indonesia, Inovasi Pendidikan, dan Transformasi Pendidikan Abad 21. Keistimewaan buku ini adalah disamping membahas hal-hal yang terkait dengan Dasar-Dasar Kependikan, juga membahas dinamika pendidikan sesuai dengan konteks kekinian. Sebagai contoh, untuk permasalahan pendidikan, salah satunya adalah masalah kegiatan belajar mengajar di era Pandemi Covid-19.