Pendidikan

Media dan Sumber Belajar IPS

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini merupakan karya dari Abdul Kholiq, S.Pd., yang ditujukan bagi para guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sebagai sumber referensi dalam memperkaya wawasan dan kemampuan dalam penggunaan media dan sumber belajar. Buku ini membahas secara mendetail tentang konsep media pembelajaran, mulai dari definisi, jenis-jenis, hingga peran serta manfaatnya dalam proses pembelajaran. Penulis juga menguraikan berbagai pendapat para ahli terkemuka seperti Karyanti, Sanjaya, dan lainnya, yang memberikan perspektif berbeda namun saling melengkapi dalam memahami fungsi dan pentingnya media dalam pembelajaran IPS. Selain itu, buku ini menjelaskan tahapan belajar menurut Jerome Bruner, yaitu tahap enaktif, ikonik, dan simbolik, serta menjelaskan bagaimana pengalaman langsung dan tidak langsung berperan dalam proses belajar-mengajar. Penulis juga menekankan pentingnya penggunaan alat bantu visual dan audio visual dalam meningkatkan keterlibatan peserta didik, serta memperkaya pengalaman belajar mereka. Dengan penyajian yang terstruktur dan komprehensif, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi para guru dalam merancang dan mengembangkan media pembelajaran yang efektif, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran IPS di tingkat sekolah.