Pendidikan

SELF CONFIDENCE DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini membahas pentingnya rasa percaya diri (*self confidence*) dalam konteks pendidikan agama Islam, khususnya dalam upaya pengembangan potensi diri anak-anak dan siswa. Dalam dunia pendidikan, rasa percaya diri merupakan salah satu sikap positif yang sangat penting untuk mendorong perkembangan potensi individu secara optimal. Buku ini menjelaskan bahwa setiap anak lahir dalam keadaan *fitrah*, yaitu kondisi yang sudah diberikan oleh Allah SWT dengan potensi kemanusiaan yang sempurna. Namun, potensi tersebut hanya bisa berkembang jika didukung oleh pendidikan dan lingkungan yang baik. Buku ini juga menggali konsep kepercayaan diri dari perspektif Al-Qur’an, khususnya dalam Q.S. Ali Imron ayat 139, yang menekankan pentingnya sikap percaya diri sebagai bagian dari iman. Iman, sebagai konsep yang mendasar dalam Islam, dianggap sebagai salah satu unsur utama yang mampu memberikan kepercayaan diri kepada manusia. Dengan iman, seseorang diharapkan mampu membangun sikap yakin pada diri sendiri, serta mampu menghadapi tantangan kehidupan dengan semangat dan keyakinan yang kuat. Selain itu, buku ini juga menjelaskan peran strategis guru sebagai ujung tombak pendidikan dalam membentuk rasa percaya diri siswa. Guru diharapkan menjadi fasilitator, motivator, dan pemberi inspirasi belajar yang mampu membangkitkan rasa percaya diri peserta didik. Selain guru, orangtua juga memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan rasa percaya diri anak. Dengan pendekatan pendidikan agama Islam, buku ini mengupas secara mendalam konsep rasa percaya diri, mulai dari konsep fitrah, peran iman, hingga upaya pengembangan rasa percaya diri dalam lingkungan pendidikan dan keluarga. Buku ini sangat relevan bagi para pendidik, calon pendidik, orangtua, serta siapa saja yang ingin memahami dan mengembangkan sikap percaya diri dalam konteks kehidupan sehari-hari.