Buku berjudul Inovasi pembelajaran pasca pandemi, diterbitkan oleh Ananta Vidya, ditulis oleh Suradi S Pd SD, kategori Pendidikan.
Buku Buku ini membahas berbagai inovasi pembelajaran yang telah berkembang dan diterapkan pasca pandemi, dengan fokus pada pendekatan pembelajaran yang lebih modern dan adaptif terhadap dinamika dunia pendidikan saat ini. Buku ini memberikan gambaran komprehensif tentang konsep Merdeka Belajar, yang merupakan salah satu inovasi utama dalam sistem pendidikan Indonesia. Dalam konteks ini, buku menjelaskan kebebasan peserta didik, guru, dan sekolah untuk berinovasi, serta pentingnya kemandirian dan kreativitas dalam proses belajar-mengajar. Selanjutnya, buku ini juga menjelaskan tentang Blended Learning, yaitu kombinasi antara pembelajaran tatap muka dan daring yang memberikan fleksibilitas dan efisiensi dalam proses pembelajaran. Buku ini membahas karakteristik, model-model, serta langkah-langkah dalam merancang dan menerapkan pembelajaran blended secara efektif. Selain itu, buku ini juga menyajikan pembelajaran STEAM sebagai salah satu inovasi pembelajaran yang menekankan integrasi antara Sains, Teknologi, Teknik, Seni, dan Matematika. Pembelajaran STEAM dirancang untuk melatih berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif, serta mendorong peserta didik untuk mengaplikasikan pengetahuan dalam konteks nyata. Dengan berbagai inovasi yang dijelaskan, buku ini menjadi sumber yang sangat relevan bagi guru, pendidik, dan pelaku pendidikan yang ingin memperkaya metode pembelajaran mereka, serta meningkatkan kualitas pendidikan di tengah tantangan baru yang dihadapi dunia pendidikan pasca pandemi.