Bagikan
- Beranda
-
Pembelajaran Merdeka (Implementasi Merdeka Belajar pada Masa Pandemi Covid-19)
Pendidikan
Pembelajaran Merdeka (Implementasi Merdeka Belajar pada Masa Pandemi Covid-19)
2 MB
ebook
42 Dilihat
Sinopsis
Manusia diciptakan dengan bekal kemampuan berpikir. Kemampuan yang membedakan manusia dengan makhluk lainnya. Berpikir menjadikan manusia untuk dapat mengubah diri ke arah yang lebih baik. Dan untuk mewujudkannya memerlukan proses yang panjang. Proses itu disebut belajar. Belajar merupakan suatu proses perubahan kepribadian seseorang manusia dimana perubahaan tersebut dalam bentuk peningkatan kualitas perilaku, seperti peningkatan pengetahuan, keterampilan, daya pikir, pemahaman, sikap, dan berbagai kemampuan lainnya. Dunia tengah diuji dengan datangnya pandemic Covid-19. Kegiatan belajar tidak dapat berjalan dengan optimal. Pembelajaran daring yang dianggap sebagai cara mengatasi tantangan di masa pandemic Covid-19 nyatanya masih banyak terdapat kekurangan di dalamnya. Berbagai cara, upaya, dan usaha dilaksanakan guna membantu tericptanya pembelajaran daring yang efektif dan efisien guna meningkatkan kemampuan dan kompetensi peserta didik.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Buku ini menyajikan implementasi pembelajaran merdeka dalam kondisi pandemi Covid-19, khususnya dalam upaya memperluas akses dan meningkatkan kualitas pembelajaran di berbagai satuan pendidikan. Dalam buku ini, para penulis menggambarkan berbagai inovasi dan strategi pembelajaran yang berbasis kompetensi, berbasis media, serta berbasis teknologi, yang bertujuan untuk menjawab tantangan pembelajaran daring dan luring dalam era baru. Buku ini juga menyoroti peran asistensi mengajar sebagai sarana penelitian dan pengembangan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kompetensi guru. Dengan sepuluh penelitian yang terkumpul, buku ini menjadi referensi penting bagi para pelaku pendidikan dalam mewujudkan pembelajaran yang lebih merdeka, bermakna, dan berkelanjutan.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
