Pendidikan

Lesson study berbantuan word square dalam pengembangan kompetensi profesional dosen

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku ini membahas tentang pengembangan kompetensi profesional dosen melalui pendekatan *Lesson Study* yang berbantuan *Word Square*. *Word Square* merupakan metode belajar yang berbasis induktif, berpusat pada siswa, dan berorientasi pada refleksi personal terhadap pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Metode ini diintegrasikan dalam pembelajaran mata kuliah Sosiologi Pendidikan untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Pengembangan kompetensi profesional dosen dilakukan melalui tiga tahapan utama dalam *Lesson Study*, yaitu *Tahap Plan* (perencanaan pembelajaran), *Tah Tahap Do* (pelaksanaan pembelajaran), dan *Tahap See* (refleksi dan evaluasi pembelajaran). Dalam setiap tahapan, dosen diminta untuk merancang dan menyusun berbagai perangkat pembelajaran seperti rencana pembelajaran, media, hand out, lembar observasi, serta lembar penilaian. Selain itu, buku ini juga menjelaskan bahwa kompetensi profesional dosen tidak hanya terwujud dalam pengelolaan kelas dan penguasaan materi, tetapi juga dalam kemampuan untuk terus mengembangkan strategi pembelajaran agar proses belajar-mengajar menjadi optimal. Melalui *Lesson Study* yang berbantuan *Word Square*, dosen dapat meningkatkan kemampuan refleksi, kreativitas, dan profesionalitas dalam merancang serta melaksanakan pembelajaran yang efektif dan inovatif. Buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi dosen dan calon dosen dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan pengembangan kompetensi profesional secara berkelanjutan.