Buku ini menempatkan guru sebagai salah satu faktor penting dalam menciptakan suasana kelas yang mendukung perkembangan pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman belajar peserta didik. Pembahasannya berfokus pada praktik pembelajaran di ruang kelas, termasuk bagaimana guru merancang kegiatan belajar, menyampaikan materi, mengelola kelas, membangun interaksi dengan peserta didik, serta menggunakan metode yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa. Pembelajaran yang efektif tidak hanya bergantung pada penguasaan materi, tetapi juga pada kemampuan guru menciptakan lingkungan yang mendorong siswa untuk aktif belajar.
Unduh untuk perangkat lain: