Buku ini membahas dasar-dasar teori yang menjadi landasan pembelajaran eksperiensial (experiential learning), yaitu pendekatan belajar yang menempatkan pengalaman langsung sebagai bagian penting dalam proses memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Pembahasan menjelaskan bahwa belajar tidak hanya terjadi melalui penyampaian materi secara teoritis, tetapi juga melalui pengalaman, tindakan, refleksi, pembentukan konsep, dan penerapan kembali pengetahuan. Pengalaman yang dialami peserta menjadi bahan untuk melakukan refleksi sehingga mereka dapat memahami makna dari suatu kegiatan dan menggunakannya untuk menghadapi situasi berikutnya.
Unduh untuk perangkat lain: