Bagikan
- Beranda
-
Teori-teori pembelajaran multikultural, humanis, kritis, konstruktivis, reflektivis, dialogis, dan progresif
Pendidikan
Teori-teori pembelajaran multikultural, humanis, kritis, konstruktivis, reflektivis, dialogis, dan progresif
3 MB
ebook
16 Dilihat
Sinopsis
Teori pembelajaran multikultural merupakan proses pembelajaran yang mengakui keberagam budaya, agama, ras, dan etnis sebagai hal penting di dalam membentuk sebuah kelas, pola pikir guru, dan peserta didik (Hanum, 2014). Teori pembelajaran multikultural juga didefinisikan sebagai proses pembelajaran yang lebih menekankan pada kesadaran tentang keanekaragaman budaya dalam meresponss perubahan sosial dan kultur pendidikan di setiap lingkungan sekolah, masyarakat, atau berpengaruh ke seluruh dunia
Tags:
Keyword:
Penerbit
ISBN
:
978-623-7511-91-5
Kategori
eISBN
:
proses
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
