Pendidikan

Dinamika Kelembagaan Pondok pesantren; Perubahan dan Modernisasi Pendidikan Islam

Karya ini menyajikan studi empiris mengenai pola adaptasi, modernisasi, dan transformasi manajerial sebuah lembaga pendidikan Islam tradisional dengan mengambil lokus penelitian spesifik di Pondok Pesantren Miftahul Mubtadi''in Krempyang, Nganjuk. Penulis secara tajam membedah bagaimana pesantren yang awalnya berbasis salafiah ini mampu mempertahankan khazanah keilmuan klasik dan nilai-nilai luhur kepesantrenan, sembari secara simultan melakukan pembaruan kelembagaan agar tetap relevan di tengah tuntutan zaman.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: