Pendidikan

Inovasi model pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis multiple intelligences system bagi siswa Sekolah Dasar

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini menjelaskan inovasi model pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis *Multiple Intelligences System* (MIS) yang dirancang khusus untuk siswa Sekolah Dasar. Penulis, Dr. Titin Nurhidayati, S.Ag., M.Pd., mengusulkan pendekatan pembelajaran yang memadukan konsep *Multiple Intelligences* dengan kurikulum Pendidikan Agama Islam, sehingga dapat memenuhi kebutuhan belajar beragam siswa. Model pembelajaran ini dirancang untuk meningkatkan partisipasi, pemahaman, dan keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar, sekaligus memperkaya pengalaman belajar mereka melalui pendekatan yang sesuai dengan kecerdasan intelektual masing-masing siswa. Buku ini merupakan hasil penelitian disertasi dari Program Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, yang telah melalui proses pengembangan dan validasi oleh tim ahli dari berbagai disiplin ilmu, termasuk pendidikan agama Islam, desain pembelajaran, evaluasi pembelajaran, dan desain grafis. Buku ini dilengkapi dengan kajian teoretis yang mendalam serta rekomendasi praktis untuk implementasi di kelas, sehingga menjadi acuan yang relevan bagi guru, pendidik, dan praktisi pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di tingkat Sekolah Dasar.