Pendidikan

Seri handbook pendidikan moral dan karakter; teori domain kognitif sosial dan pendidikan moral

Buku "Seri Handbook Pendidikan Moral dan Karakter; Teori Domain Kognitif Sosial dan Pendidikan Moral" merupakan literatur ilmiah tingkat lanjut yang sangat berbobot dalam membedah psikologi perkembangan moral dan implementasi pedagogisnya di sekolah modern. Buku ini mengupas secara tuntas dan mendalam mengenai Teori Domain Kognitif Sosial (Social Cognitive Domain Theory) yang mengklasifikasikan penalaran anak ke dalam tiga ranah berbeda, yaitu domain moral (keadilan dan hak), domain konvensi sosial (aturan kelompok dan tradisi), serta domain personal (pilihan pribadi). Di dalamnya dibahas secara tajam bagaimana pemahaman anak terhadap ketiga domain ini berkembang seiring usia, serta bagaimana para pendidik dapat memanfaatkan teori ini untuk merancang strategi pendidikan moral yang presisi tanpa terjebak dalam indoktrinasi kaku. Disajikan dengan analisis akademik yang tajam, sistematis, dan berbasis bukti riset empiris, buku ini menjadi referensi wajib bagi mahasiswa pascasarjana, dosen, psikolog perkembangan, peneliti, serta praktisi pendidikan karakter yang ingin membangun ekosistem sekolah yang cerdas secara kognitif sekaligus matang secara moral. Segera miliki buku bermutu ini sekarang juga untuk memperbarui strategi tata kelola nilai dan memperluas cakrawala literasi psikologi pendidikan di institusi Anda!

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: