Pendidikan

Seri handbook pendidikan moral dan karakter; identitas diri moral sebagai tujuan pendidikan

Buku "Seri Handbook Pendidikan Moral dan Karakter; Identitas Diri Moral sebagai Tujuan Pendidikan" merupakan literatur filsafat pendidikan dan psikologi perkembangan yang sangat mendalam dalam membedah esensi sejati dari pembentukan karakter manusia. Buku ini mengupas secara tuntas konsep bahwa tujuan tertinggi dari pendidikan bukan sekadar transfer pengetahuan atau kepatuhan pada aturan, melainkan bagaimana membangun "identitas diri moral" (moral identity) di dalam sanubari peserta didik. Di dalamnya dibahas secara tajam bagaimana nilai-nilai kebajikan—seperti kejujuran, empati, keadilan, dan tanggung jawab—diinternalisasikan hingga menyatu dengan konsep diri seseorang, sehingga mereka terdorong untuk berbuat baik atas dasar kesadaran internal, bukan karena takut sanksi atau mengharap pujian. Disajikan dengan analisis teoretis yang kuat namun tetap sistematis dan mudah dipahami, buku ini menjadi referensi wajib bagi mahasiswa kependidikan, dosen, guru, psikolog, serta pengembang kurikulum karakter yang ingin menciptakan sistem pembelajaran yang transformatif dan berdampak jangka panjang. Segera miliki buku bermutu ini sekarang juga untuk memperkokoh fondasi dan visi pendidikan karakter di lembaga Anda!

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: