Pendidikan

Belajar Bahasa itu Menyenangkan

Adalah realita di lapangan bahwa banyak siswa yang tidak tertarik dengan mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini seharusnya tidak Aboleh terjadi. Mengapa demikian? Bahasa Indonesia merupakan mata pelajaran yang diajarkan mulai dari jenjang pendidikan dasar (SD) sampai ke jenjang pendidikan menengah atas (SMA). Itu berarti setiap jenjang mempunyai target kompetensi yang berbeda. Logikanya, semakin meningkat jenjang pendidikan yang dijalani siswa maka semakin meningkat pula keterampilan berbahasa yang dikuasainya. Namun, kenyataan di lapangan sangat bertolak belakang. Siswa merasakan kompetensi keterampilan berbahasa yang mereka miliki tidak dapat berkembang dengan baik. Kegiatan pembelajaran yang mereka ikuti terasa membosankan. Akibatnya, ketertarikan mereka terhadap mata pelajaran ini semakin berkurang. Tentu saja empat ranah keterampilan berbahasa yaitu mendengar, berbicara, membaca, dan menulis tidak mampu mereka kuasai dengan sempurna. Untuk menghindari hal ini guru harus mampu merancang kegiatan pembelajaran yang bisa membangkitkan minat siswa. Guru bahasa dituntut menjadi guru yang inovatif dan kreatif. Jika ini dapat diwujudkan, maka pelajaran bahasa Indonesia menjadi sesuatu yang bermakna bagi siswa. Dengan demikian, BELAJAR BAHASA INDONESIA ITU MENYENANGKAN bisa tercipta. Buku ini mengulas metoda dan teknik membuat pelajaran bahasa Indonesia menjadi menyenangkan agar keterampilan berbahasa siswa dapat berkembang maksimal.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: