Pembelajaran IPA dilaksanakan dengan pendekatan ilmiah (scientific approach) agar dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan lancar. Proses pembelajaran ini dapat menyentuh tiga ranah, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Pembelajaran berbasis aktivitas menggambarkan pendekatan pedagogik dalam pembelajaran IPA. Metode penemuan adalah metode mengajar yang me pengajaran sedemikian rupa sehingga anak memperoleh pengetahuan tidak sekadar melalui pemberitahuan, tapi melalui penemuan sendiri, baik sebagian atau pun seluruhnya. Buku ini mengupas tuntas pembelajaran IPA dengan metode penemuan terbimbing (Guided Discovery Learning) dalam pembelajaran IPA. Metode tersebut membuat belajar IPA menjadi asyik dan menyenangkan. Buku ini cocok sekali untuk bahan referensi bagi para pendidik agar dapat menciptakan pembelajaran yang menyenangkan.
Unduh untuk perangkat lain: