Pendidikan

12 Strategi Pembelajaran HOTS pada Mata Pelajaran PPKn Inspired from The Little Booklet of Strategies Monash University

Australia adalah negara yang warganya berperilaku tertib, disiplin, teratur, dan toleransi. Perilaku positif tersebut merupakan ciri warga negara yang baik, sejalan dengan tujuan pembelajaran PPKn. Keteraturan warga Australia dalam berperilaku merupakan hasil pembiasaan dalam pembelajaran higher thinking skills (HOTS) pada beberapa mata pelajaran, khusunya Civics and Citizenship. Perilaku berpikir kolaboratif, kritis, inovatif, dan problem solving dibiasakan secara terintegrasi dalam "12 Strategies for Developing HOTS", sebuah kumpulan strategi belajar yang dirancang oleh Gillian Kidman dan tim dari Monash University. Buku ini memuat dua belas konten strategi untuk membangun pembelajaran berbasis HOTS beserta contoh penerapannya yang bisa digunakan guru pada semua mata pelajaran, khususnya PPKn. Dua belas strategi tersebut akan menginspirasi para guru untuk menciptakan kelas yang aktif, kondusif, menyenangkan, dan pembelajaran yang berpusat pada siswa (student center) dalam pembelajaran. Buku 12 Strategi Pembelajaran HOTS pada Mata Pelajaran PPKn ini merupakan hasil pemikiran para guru dan Widyaiswara PPPPTK PKn IPS yang mengikuti short course di Monash University Australia. Sebuah buku yang layak dan penting dibaca para guru, dosen, widyaiswara, dan mahasiswa.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: