Penilaian hasil belajar merupakan acuan keberhasilan pendidikan. Prosedur pelaksanaan penilaian hasil belajar menjadi penting untuk diperhatikan guru, agar hasil yang diperoleh sesuai dengan Standar Kompetensi yang diujikan kepada siswa. Hal ini sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 23 Tahun 2016. tentang Standar Penilaian Pendidikan. Supervisi klinis pengawas sekolah menyempurnakan pelaksanaan penilaian hasil belajar. Kajian tindakan sekolah pada beberapa orang guru matematika dalam melaksanakan penilaian hasil belajar menjadikan buku ini istimewa. Strategi pembinaan dan superisi kepada guru-guru matematika pada penelitian tindakan sekolah menyajikan praktik penjaminan kualitas hasil belajar oleh pengawas sekolah. Supervisi klinis pelaksanaan hasil belajar, memang tugas pengawas. Namun, buku ini menyajikan pelaksanaan penilaian hasil belajar lengkap untuk pengawas, guru, maupun kepala sekolah.
Unduh untuk perangkat lain: