Pendidikan

RPP dan Pembelajaran Berkualitas Refleksi Sekolah Model

Untuk mencapai tujuan pendidikan, guru harus mampu berperan sebagai desainer (perencana), implementator (pelaksana), dan evaluator (penilai) kegiatan pembelajaran harus dapat dilakuk???? guru dengan baik. Kualitas pembelajaran tidak terlepas darl perencanaan yang berkualitas. RPP berkualitas akan mampu melahirkan pembelajaran berkualitas dengan kawalan supervisi akademik oleh kepala sekolah. Dengan demikian kompetensi siswa semakin meningkat, Standar Kompetensi Lulusan (SKL) meningkat pula. Buku ini ditulis secara teoritis dan empiris penulis dalam melaksanakan program Sekolah Model Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dari Lembaga Penjaminan Mutu. Sebuah refleksi atas keberhasilan sekolah yang dipimpinnya meraih peringkat terbaik pertama dalam Gebyar Sekolah Model pada tahun 2018 serta keberhasilan kepala sekolah dan gurunya menjadi juara Lomba Best Practices Kabupaten Barito Kuala dan Provinsi Kalimantan Selatan.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: