Proses pembelajaran pada setiap satuan pendidikan harus interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang. Selain itu proses belajar juga harus memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif dan memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Guru mendidik tidak hanya sebatas mentransfer ilmu, namun dapat mengubah atau membentuk karakter dan watak peserta didik agar menjadi lebih baik, lebih sopan dalam tataran etika maupun estetika, bahkan perilaku dalam kehidupan sehari-hari. Memahami karakter seseorang peserta didik memang sangat sulit, namun sangat penting, apalagi sebagai guru yang selalu bersama dengan peserta didik. Jumlah mereka begitu banyak dan masing-masing mempunyai karakter tersendiri. Keadaan atau proses belajar dan mengajar tidak dapat berjalan dengan baik apabila kita tidak mengenal peserta didik. Saling mengenal tidak hanya dengan menghafal nama-nama dari peserta didik, tetapi pendidik harus mengenal kepribadian dari setiap peserta didik.
Unduh untuk perangkat lain: