Pendidikan

Mozaik Literasi dalam Pendampingan Akreditasi Perpustakaan Sekolah

Perpustakaan sekolah menjadi basis utama gerakan literasi sekolah. Setiap sekolah diharapkan memiliki perpustakaan yang terstandar yang dibuktikan adanya pengakuan formal melalui akreditasi. Fakta di lapangan, masih banyak perpustakaan sekolah yang belum memenuhi standar. Karena itu, untuk mencapai tujuan tersebut diperlukan pendampingan. Bagaimana pelaksanaan pendampingan untuk mempersiapkan akreditasi perpustakaan sekolah itu? Dalam buku ini akan Anda temukan kisah pendampingan persiapan akreditasi perpustakaan sekolah. Semua kisah pendampingan tersebut terangkum dalam mozaik literasi. Mulai dari pembentukan tim pendampingan yang solid dengan berbagai karakter luar biasa dan saling melengkapi, sampai bagaimana indahnya mencicipi keberhasilan pertama yang menjadi pemacu semangat. Bagaimana perjuangan para "pendamping" tersebut membangun asa, tidak saja di tengah kota, tapi juga sampai di wilayah pesisir, bahkan wilayah terpencil yang jauh dari signal. Liku-liku perjalanan untuk memajukan literasi juga ditorehkan dalam buku ini. Kisah pendampingan yang tidak biasa dalam mempersiapkan akreditasi perpustakaan sekolah tertulis apik dalam buku ini. Buku ini bisa menjadi pedoman bagi pemerhati perpustakaan sekolah untuk menjadikan perpustakaannya menjadi perpustakaan yang layak kunjung. Banyak kisah inspiratif yang bisa menggugah kepedulian sekaligus membangkitkan asa untuk mengabdi pada literasi melalui perpustakaan sekolah.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: