Bermain drama merupakan salah satu kegiatan praktik yang bermanfaat bagi pembentukan sikap dan budi pekerti peserta didik. Di dalam bermain drama, peserta didik bersikap dan berperilaku sesuai dengan karakter tokoh yang diperankan. Hal itu akan memengaruhi emosi dan jiwanya sehingga secara tidak langsung, peserta didik akan dapat memilah mana perlkakir yang baik dan mana perilaku yang kurang baik. Namun pada kenyataannya, pelajaran bermain drama (seni Budaya Drama/Teater) sering dianggap sulit karena memerlukan kemampuan berakting, menghafal dialog, dan keberanian tampil. Oleh karena itu, guru harus kreatif agar. pembelajaran bermain drama disenangi para peserta didik. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan Metode Akroying (akting dan role playing). Metode Akroying akan memudahkan peserta didik dalam memahami materi, membuat proses pembelajaran menjadi lebih hidup dan menyenangkan, sehingga hasil belajar pun akan meningkat. Tak hanya teori, buku ini juga dilengkapi dengan langkah praktis yang dapat diterapkan guru agar peserta didik memiliki motivasi tinggi dalam bermain drama. Buku yang diangkat berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas ini dapat menjadi referensi bagi guru Seni Budaya agar terampil dalam merancang pembelajaran yang kreatif serta inovatif.
Unduh untuk perangkat lain: